Académie JCCQ - Parcours leadership en collaboration avec l’Université Laval

Académie JCCQ – Parcours Leadership avec l’Université Laval

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Pour la première fois, la JCCQ lance un parcours en leadership en collaboration avec l’Université Laval, et nous sommes très enthousiastes à l'idée d'offrir cette nouvelle opportunité de développement professionnel ! Ce programme unique, conçu et ajusté à vos besoins, n'est offert nulle part ailleurs. Pendant 8 semaines, vous développerez des compétences essentielles en gestion, leadership, communication et résolution de conflits. Informations pratiques :

• Format hybride : Alternance entre modules en ligne et en présentiel
• Encadrement expert : Formateurs et Professeurs spécialisés en gestion de l'Université Laval
• Petit groupe : 20 participants pour un apprentissage personnalisé
• Attestation officielle : Reconnaissance via BRIO Éducation
• Une valeur réelle de 2 500 $, offerte à un tarif avantageux

À qui s'adresse ce parcours ?

Ce programme est conçu pour les professionnels et entrepreneurs souhaitant développer leurs compétences en gestion :

• Gestionnaires en début de carrière
• Entrepreneurs qui veulent structurer leur gestion d’équipe
• Employés qui aspirent à des postes de gestion
• Professionnels cherchant à améliorer leur leadership et leur communication
• Toute personne souhaitant renforcer ses compétences en gestion et en mobilisation d’équipe

Calendrier du parcours

Lancement (En ligne)
1er octobre, 12 h - 13 h | Introduction et objectifs

Module 1 – Gérer au quotidien : Les essentiels (Présentiel - Université Laval)
8 octobre, 8 h 30 - 16 h 30 | Avec pause dîner

Module 2 –  Leadership et mobilisation (En ligne)
15 octobre, 8 h 30 - 12 h
22 octobre, 8 h 30 - 12 h

Semaine de pause – Semaine du 29 octobre

5 novembre, 8 h 30 - 12 h
12 novembre, 8 h 30 - 12 h

Module 3 –  Communication et relations interpersonnelles (En ligne)
19 novembre, 9 h - 12 h
26 novembre, 9 h - 12 h

Module 4 – Les conflits au travail : Prévenir et gérer (Présentiel - Université Laval)
3 décembre, 8 h 30 - 16 h 30 | Avec pause dîner

Places limitées à 20 participants
Tarifs : 1 500 $ (membre) | 2 000 $ (non-membre)

Date limite d’inscription : 30 juin 2025

Inscrivez-vous dès maintenant!

N'hésitez pas à écrire à Noémie, notre responsable du service aux membres et projets spéciaux pour toutes questions au jccq@jccq.qc.ca.

Description des modules

Module 1 – Gérer au quotidien : Les essentiels (Présentiel - Université Laval

Description

Gérer, ça veut dire quoi? La première responsabilité d'une personne gestionnaire est d'atteindre les objectifs établis par son organisation. Elle est la gardienne du climat et de la performance de son équipe. Pour ce faire, le ou la gestionnaire a besoin, entre autres, de savoir sur quoi s'appuyer et comment s'y prendre. Cette formation vise donc à bien sensibiliser et outiller les gestionnaires sur les assises de gestion, comment jouer leur rôle de gestion au quotidien ainsi que sur les bonnes pratiques de gestion s'y rattachant.

Objectifs

• Camper le rôle du gestionnaire au regard des défis de gestion du quotidien (résultats et climat);

• Savoir planifier, organiser, diriger et contrôler le travail;
• Inventorier un ensemble de bonnes pratiques de gestion en lien avec le PODC;
• Bâtir ses propres outils de gestion.

Module 2 –  Leadership et mobilisation (En ligne)

Description

Proposé parce qu’il est essentiel pour une personne en situation de gestion d’être en mesure d’identifier les enjeux et les leviers propres à l’exercice du leadership afin de comprendre le contexte dans lequel la personne sera appelée à évoluer comme leader. 

Objectifs 

• Identifier les caractéristiques du leadership 
• Cerner son profil comme leader 
• Identifier ses forces et ses faiblesses par rapport à différentes habiletés de gestion 
• Identifier des stratégies pour mobiliser son équipe 
• Identifier les principaux facteurs qui influencent la dynamique d’une équipe performante 

Module 3 –  Communication et relations interpersonnelles (En ligne)

Description

Un des défis du milieu du travail est de favoriser un environnement sain et bienveillant pour soi, autant que pour ses équipes et ses collègues. Pour y parvenir, il revient à chaque individu d’y contribuer, en développant, notamment sa connaissance de soi, son intelligence émotionnelle et sa capacité à communiquer efficacement. Si chacune et chacun contribue à son propre développement en matière de communication, les relations interpersonnelles en seront meilleures, ce qui aura un impact significatif sur le climat organisationnel. C’est dans ce contexte et ce besoin spécifique de se développer en tant qu’individu, à l’aide de la communication, que s’inscrit cette formation.

Objectifs

• Reconnaître son style de communication interpersonnelle ;
• Adapter sa communication à des personnalités diverses ;
• Appliquer la communication non violente dans diverses situations ;
• Reconnaître l’importance de bien communiquer à travers les outils de communication organisationnel tels que le courriel ;
• Appliquer des stratégies de communication interpersonnelle, dont la rétroaction et la reconnaissance, dans diverses situations.

Module 4 – Les conflits au travail : Prévenir et gérer (Présentiel - Université Laval)

Description

La gestion des conflits est un défi de gestion complexe et source de préoccupations pour les gestionnaires. La prévention et la gestion efficace des conflits auront un impact important sur le climat de travail et sur la performance des équipes.

La formation « Prévention et gestion des conflits » est une formation qui vise à se familiariser avec les principaux cadres de référence spécifiques à la gestion des conflits et à développer des habiletés de gestion de soi et de recadrage qui permettent de piloter dans la tourmente.

Vous aurez des stratégies, des occasions de pratiques, des outils ainsi que des moments d’échanges avec les autres participants et vos pairs afin de vous approprier les concepts qui vous permettront de mieux intervenir en situation conflictuelle.

Objectifs

• Connaître les différentes composantes du conflit (cadre de référence);
• Déterminer les styles d’intervention en fonction des situations conflictuelles;
• Reconnaître les rôles et responsabilités des parties prenantes;
• Identifier les conséquences du conflit;
• Déterminer des actions préventives à mettre en place afin de prévenir les conflits;
• Expérimenter le modèle de résolution de conflit.